Sousa, R.T. de et al. 2024. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: VIVÊNCIAS DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO REMOTA E A INCLUSÃO DA TECNOLOGIA NO DIA A DIA PROFISSIONAL EM PERÍODO PANDÊMICO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 8 (ago. 2024), 1265–1273. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15193.