Narciso, R. et al. 2024. INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO MAIS EQUITATIVA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 8 (ago. 2024), 713–728. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15074.