Barbosa, A.S. et al. 2024. DAS BASES CURRICULARES NACIONAIS AO PPP – LEGALIDADE E DESAFIOS DE ESCOLA PÚBLICA DO TOCANTINS PARA DESENVOLVER AÇÕES EDUCATIVAS VOLTADAS À DIVERSIDADE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 7 (jul. 2024), 3256–3271. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.15035.