Silva, I.L.F. da e Santos, M.P.M. dos 2024. EDUCAÇÃO REMOTA E INCLUSÃO TECNOLÓGICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO COTIDIANO DA SALA DE AULA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 7 (jul. 2024), 3016–3022. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.15019.