[1]
Amorim, E.G. y Medeiros Neta, O.M. de 2024. USO DE TECNOLOGÍAS ASISTIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD: UNA REVISIÓN NARRATIVA DE LA LITERATURA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 7 (jul. 2024), 2584–2601. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14943.