Martins, E.G. et al. 2024. LÚDICO EN EDUCACIÓN TEMPRANA: APRENDIZAJE MÁS DINÁMICO . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 7 (jul. 2024), 1559–1571. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14925.