Felix, H. da S. et al. 2024. OS ESPAÇOS ESCOLARES COMO PROPULSORES DE APRENDIZAGENS E SOCIABILIDADE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 7 (jul. 2024), 2175–2183. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14899.