Silva, T.F. da et al. 2024. JOGOS DIDÁTICOS COMO FERRAMENTAS NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 6 (jun. 2024), 4075–4087. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14697.