Lima, L.A. de O. et al. 2024. PROGRAMA DE EDUCACIÓN TUTORIAL (PET) Y APORTES AL DESARROLLO DE HABILIDADES BLANDAS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UN ESTUDIO CON ESTUDIANTES PET CONEXÕES DE SABERES DO ITR/UFRRJ. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 6 (jun. 2024), 3698–3710. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14598.