Silva Junior, V.F. da et al. 2024. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 6 (jun. 2024), 1139–1153. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14191.