Silva, M.D.A. da y Araújo, F.R.D. 2024. AMBIENTE ESCOLAR: DESAFIOS E INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO NEUROLÓGICO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 5 (may 2024), 2683–2694. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13964.