Santos, F.L. da C. 2024. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM TEA (TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA). Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 9 (set. 2024), 1402–1411. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.13957.