Durães, U.R. and Leite, B.R. 2024. AUTISM AND COVID-19: RETHINKING SCHOOL INCLUSION. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 4 (Apr. 2024), 1941–1954. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13566.