Ramos, G.F. 2024. APLICANDO A GEOMETRIA FRACTAL COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO FUNDAMENTAL II. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 4 (abr. 2024), 889–900. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13529.