Xavier, F.P. e Fróes, Ângelo R. 2024. OS DESAFIOS DO PROFESSOR NA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 1 (jan. 2024), 68–83. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i1.12895.