Barros, R.T. de e Cavalcanti, H.P.R. 2023. A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O APRIMORAMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 9, 11 (dez. 2023), 223–234. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v9i11.12135.