TY - JOUR AU - Santos, Benedita Araújo dos AU - Agripino, Joicy Laura da Silva AU - Silveira, Mara Rosemary Claviso AU - Silva, Marília Gomes da AU - Ferreira, Patrícia Zabotto AU - Silva, Zenaide Soares da PY - 2021/11/08 Y2 - 2024/03/29 TI - JOGOS E BRINCADEIRAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO JF - Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação JA - REASE VL - 7 IS - 10 SE - Artigos DO - 10.51891/rease.v7i10.2818 UR - https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/2818 SP - 2344- 2358 AB - <p>Professor deve usar uma variedade de técnicas e métodos de ensino para transmitir e desenvolver o conhecimento de seus alunos. Os jogos e brincadeiras representam um rico recurso educacional que inclui informação, cultura, comprovação de direitos, desenvolve valores na educação, entre outros benefícios e vantagens para aprender e contribuir para o desenvolvimento da criança e de suas potencialidades, além de construir relações cognitivas que privilegiem o carinho, o respeito, a solidariedade e o companheirismo. Na educação, um processo de aprendizagem em que o conhecimento é construído, avaliado e renovado no dia a dia, o brincar e o aprender formam uma relação efetiva que se consolida ao longo de todo o processo de aquisição do conhecimento. O jogo é um dos recursos educacionais mais utilizados para motivar e promover a aprendizagem, principalmente na educação infantil.</p> ER -