TY - JOUR AU - Silva, Maria Adielma Leite da PY - 2021/05/31 Y2 - 2024/03/29 TI - O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NO DECORRER DA ALFABETIZAÇÃO JF - Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação JA - REASE VL - 7 IS - 5 SE - Artigos DO - 10.51891/rease.v7i5.1204 UR - https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/1204 SP - 430- 436 AB - <p>O presente projeto tem como objetivo principal falar sobre o processo de aprendizagem da leitura e escrita no decorrer da alfabetização, além de apresentar algumas reflexões sobre a psicogênese da língua escrita durante este processo, como ela vem sendo desenvolvida numa perspectiva histórica nas crianças dos anos iniciais do ensino fundamental. Inclusive, defende o acesso de todas as crianças à escola, e a importância da leitura e escrita em suas vidas. Visto que estas aquisições elas são primordiais na independência social do indivíduo nos dias atuais, suas necessidades só aumentam a cada dia. &nbsp;Através das pesquisas pôde-se perceber que o processo de aprendizagem da leitura e escrita é mais complexo que imaginava e que para formar leitores não basta simplesmente termos livros em casa ou na biblioteca da escola, é preciso ler para nossas crianças. Só assim elas irão pegar gosto pela leitura e possivelmente desenvolver uma boa escrita, além de um vocabulário rico.</p> ER -