@article{Silva_Albuquerque_Santos_2022, title={A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NAS ÁREAS DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA}, volume={8}, url={https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/6360}, DOI={10.51891/rease.v8i7.6360}, abstractNote={<p>A formação continuada pode ser entendida como um processo em que a conclusão do curso de Licenciatura é apenas uma das etapas do longo processo de aprendizado na carreira docente. Nesse sentido, a formação continuada refere-se a todo o processo de aprendizagem que acontece após a formação inicial. Essa formação pode acontecer em diferentes momentos, como por exemplo, dentro da escola por meio de espaços colaborativos e reflexivos, em congressos e palestras e em programas de pós-graduação. Dentro deste contexto, pensando em desenvolver um projeto de formação continuada, será realizado duas tarefas: Na primeira tarefa, será realizada a análise de uma questão e respondê-la considerando o padrão de resposta estabelecido. Na segunda tarefa, um texto dissertativo contemplando algum conteúdo matemático associado a uma metodologia para o ensino da Matemática mais participativo por parte dos alunos.</p>}, number={7}, journal={Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação}, author={Silva, Débora Cristina Pardinho de Oliveira and Albuquerque, Grazielli Alves do Carmo Silva and Santos, Magali Maciel dos}, year={2022}, month={jul.}, pages={320–327} }