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• A LIDERANÇA DO ENFERMEIRO NA PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA (PCR) ADULTO INTRAHOSPITALAR

  Samara Maria Silva, Ronaldo Nunes Lima

  1177- 1185

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i11.7715

• A LIGAÇÃO ENTRE O INTESTINO E A DEPRESSÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DOS MECANISMOS ENVOLVIDOS NO EIXO INTESTINO-CÉREBRO

  Nathalia Rayane Ferreira Moreira, Jacqueline Volpato Simões Tecchio, Mônica Regina da Costa Marques Calderari, Kelly Ribeiro Moura Barboza, Clarynda Nazareth Lôla da Costa, Marcia Cristina Ceriaco Favacho, Josimeire Pedrosa Gomes, Cristiane Andrade Maciel Nassif, Jadislene Estevam da Silva Costa, Aline Martha Trevezani de Souza, Gustavo André Bandeira do Rêgo Barros, Leisa Ribeiro de Paula, Jadislene Estevam da Silva Costa, Márvilla Joyce Rocha

  2475- 2487

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11320

• A LÍNGUA MATERNA E O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE A LUZ DA BNCC

  Luiza Cristine Barbosa Paiva, Robson dos Santos Ferreira, Alan Gonçalves Lacerda

  542-557

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i3.4613

• A LÍNGUA PORTUGUESA EM ANGOLA: REFLEXÃO SOBRE O SEU DOMÍNIO NO SISTEMA DE ENSINO E SOFT POWER

  Wazeyi Eduardo T. Tando, Manuel Nambua

  31-46

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i1.12809

• A LINGUAGEM EM HEIDEGGER E O LOGOS JUVENIL

  Francisco Juceme Rodrigues do Nascimento

  634- 648

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11131

• A LINGUAGEM VISUAL NO DESIGN AUTOMOTIVO

  Vitor Rodrigues Bedani, Milton Terumitsu Sogabe

  110- 125

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i3.4538

• A LITERATURA DISTÓPICA E A SUA OBSCURA UTOPIA

  Erico Monteiro da Silva

  1375- 1393

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3580

• A LITERATURA GÓTICA EM EDGAR ALLAN POE E LYGIA FAGUNDES TELLES: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE OS CONTOS “O CORAÇÃO DELATOR” E “VENHA VER O PÔR DO SOL”

  Ana Clara Silva dos Santos, Maria Pricila Miranda dos Santos

  3562-3571

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i11.12653

• A LITERATURA INFANTIL

  Eleuza de Souza Borba Rezende, Jaqueline dos Santos Silvério

  1512- 1524

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i11.3214

• A LITERATURA INFANTIL E SEUS BENEFÍCIOS NO DIA A DIA DA SALA DE AULA

  Bruna Nair Franco Gonçalves, Dilmara Pereira, Danielly Lopes dos Santos, Maria da Cruz Daniel de Miranda Gomes, Maria Auxiliadora da Silva Faria, Marcia Reis de Almeida, Evanisa Aparecida da Silva

  1520- 1524

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i3.4731

• A LÓGICA NO CONTEXTO DA PESQUISA CIENTÍFICA: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA

  Alva Rosa Lana Vieira, Rosa Mendonça de Brito, Suely Oliveira Moraes Marquez, Bárbara Castro Lapa, Jucimara Canto Gomes

  1730- 1746

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.4037

• A LOGÍSTICA REVERSA COMO INSTRUMENTO DE SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL

  Jefferson Cavalcanti de Azevedo, Marcelo Dias Silva de Souza

  192-213

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13354

• A LUDICIDADE COMO PRESSUPOSTO METODOLÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM

  Maiura dos Santos Barbieri, Cristiane Montagner Pires

  313- 324

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6496

• A LUDICIDADE E O ENSINO DE MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADO EM UMA TURMA DO “PROGRAMA BRASIL NA ESCOLA”

  Paloma Sabrina Santos de Souza, Vinícius Christian Pinho Correia, Américo Junior Nunes da Silva

  1627- 1636

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8913

• A LUDICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO

  Ana do Bondespacho da Silva, Consuelo Conceição Ferreira Gomes, Fabiana Cristina dos Santos, Jaqueline Ferreira de Brito, Luiza Helena Nadaleti Dutra, Silvana Carvalho Cardoso

  1697-1707

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11363

• A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

  Schirlei Gonçalves Vieira

  712-718

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6343

• A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

  Dione Gley Braga Carvalho, Jose Pinheiro Lello, Jose Augusto Bragado de Araújo

  1215- 1228

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6695

• A LUTA PELOS DIREITOS CIVIS NOS ESTADOS UNIDOS

  Wilton Bruno Cardoso da Silva

  414-423

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i9.2224

• A MAGIA DOS CONTOS DE FADAS

  Camila da Silva Mendes, Ana Paula Uliana Mason

  148- 164

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7041

• A MARGEM DE CONTRIBUIÇÃO COMO MÉTRICA DE PRECIFICAÇÃO VISANDO LUCRO PARA A EMPRESA

  Larissa Gabrielly Pissinati, Edson Dias

  4334- 4347

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7491

• A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Camila da Silva Rondon Campos, Cleuza da Silva Freire, Irineide Santos Costa, Marta Maria Rodrigues de Miranda, Maria Carmelina Harbano, Rosidete Conceição da Silva Gaudêncio, Verônica Delgado do Nascimento Barbosa

  2677- 2687

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2909

• A MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO: UM OLHAR ACERCA DA JUDICIALIZAÇÃO PROCESSUAL NO BRASIL

  Layane Louhanna Rodrigues Ayden, Ihgor Jean Rego

  1389- 1405

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5541

• A MEDIAÇÃO EXTRAJUDICIAL COMO INSTRUMENTO EFICIENTE NAS TUTELAS DE FAMÍLIA

  Tyrone José Reis Cidade, Dartagnan Plínio Souza Santos

  5778-5800

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.12083

• A MEDIAÇÃO FAMILIAR E A GUARDA COMPARTILHADA COMO FORMA DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS

  Maria de Fatima de Almeida

  431- 452

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8778

• A METODOLOGIA ATIVA PEER INSTRUCTION: ORIGEM, APLICAÇÃO E OS BENEFÍCIOS PARA A PRÁTICA DOCENTE

  Michael Fernandes de Lima, Camila Sabino de Araujo, Vitória Régia Feitosa Gonçalves Costa, Yara Kirya Brum

  52-66

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14748