PUNÇÃO INTRAÓSSEA EM EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS: CONSTRUÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA PARA PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM

Resumo

Objetivo: Construir uma cartilha educativa sobre punção intraóssea em emergências pediátricas, destinada aos profissionais de enfermagem. Método: Estudo metodológico desenvolvido em duas etapas: revisão integrativa da literatura e construção da cartilha educativa. A busca foi realizada nas bases PubMed, LILACS e SciELO, considerando publicações de 2020 a 2026. O material foi elaborado na plataforma digital Canva®, priorizando linguagem clara, organização sequencial e recursos visuais relacionados à prática assistencial. Resultados: Foram identificados 50 registros, dos quais 15 estudos foram selecionados para análise. A cartilha, intitulada “Punção Intraóssea em Emergências Pediátricas: Guia Prático para Profissionais de Enfermagem”, foi estruturada em 25 páginas, contemplando indicações, contraindicações, particularidades anatômicas, sítios de inserção, dispositivos, materiais necessários, técnica de punção, confirmação do posicionamento, administração de medicamentos e fluidos, analgesia, monitorização, complicações e cuidados de enfermagem. Foram utilizadas fotografias, ilustrações anatômicas, quadros explicativos e fluxograma de consulta rápida. Conclusão: A construção da cartilha possibilitou sistematizar informações técnico-científicas em um recurso educativo voltado às emergências pediátricas. Recomenda-se sua posterior validação de conteúdo e aparência por especialistas e avaliação junto ao público-alvo.